編者按：張光帥，畢業(yè)于山東師范大學(xué)，現(xiàn)任山東工藝美術(shù)學(xué)院游戲藝術(shù)設(shè)計(jì)教研室主任，副教授，數(shù)字媒體藝術(shù)工作室負(fù)責(zé)人，山東電影家協(xié)會(huì)理事，藝術(shù)碩士，新媒體藝術(shù)家。主要從事游戲、動(dòng)畫(huà)、影視、數(shù)字媒體藝術(shù)相關(guān)教研及創(chuàng)作。

（張光帥）

設(shè)計(jì)藝術(shù)：張老師您好！非常有幸能夠采訪到您請(qǐng)您給我們介紹一下近期您所參與的項(xiàng)目情況？

張光帥：今年我印象最深的就是疫情，疫情期間為了響應(yīng)號(hào)召，我們組織了一個(gè)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的形式開(kāi)展工作，推出了像《防疫三字經(jīng)》、《雷神火神》表情包等一系列基于互聯(lián)網(wǎng)傳播的數(shù)字化作品，對(duì)防疫知識(shí)的宣傳產(chǎn)生了一些影響力。當(dāng)然我們創(chuàng)作的作品形式不止這些，還有動(dòng)畫(huà)短片、基于H5一些的應(yīng)用、攝影攝像作品等。后疫情時(shí)期，我們開(kāi)始帶隊(duì)學(xué)生做了一些主題性創(chuàng)作，例如今年下半年的“和動(dòng)力—首屆濟(jì)南國(guó)際雙年展”，這個(gè)是我們山東工藝美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)下半年所參與的一個(gè)比較大的項(xiàng)目。

設(shè)計(jì)藝術(shù)：您所參與的 “和動(dòng)力——首屆濟(jì)南國(guó)際雙年展”設(shè)計(jì)創(chuàng)意服務(wù)團(tuán)隊(duì)在本屆雙年展中都承擔(dān)了哪些工作？

張光帥：在本界雙年展中，我們主要涉及了項(xiàng)目前期的策劃，項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的整體包裝設(shè)計(jì)工作，主要涉及到了以下幾個(gè)部分：在項(xiàng)目啟動(dòng)初期，我們老師團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)，策劃了雙年展的啟動(dòng)式，啟動(dòng)式包括舞臺(tái)美術(shù)、宣傳片、主形象、設(shè)計(jì)流程、啟動(dòng)方式及媒體宣發(fā)方式的一些策劃。進(jìn)入到展覽的運(yùn)營(yíng)周期，我們深度地進(jìn)行了策劃和設(shè)計(jì)，比如展品的布局，每個(gè)展廳里面作品之間的結(jié)構(gòu)，這是跟空間和展示相關(guān)的；主標(biāo)志的一些應(yīng)用，比如從門(mén)票一直到展示空間、樓宇外觀、公共空間、火車(chē)站、汽車(chē)站、電視、廣播、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)傳播。我們還策劃了100多期的動(dòng)態(tài)海報(bào)，將每位參展藝術(shù)家的作品都制作成一期海報(bào)，作為這一屆展覽的主海報(bào)之一。包括它的公共空間，在開(kāi)幕式上，舞臺(tái)設(shè)計(jì)其實(shí)是把logo放大，做了一個(gè)空間的結(jié)構(gòu)，可以深度地把我們的設(shè)計(jì)服務(wù)變成一個(gè)公共藝術(shù)，包括墻體的巨幕投影和真人的一些現(xiàn)場(chǎng)表演相結(jié)合。除此以外，我們策劃了一些非常詳細(xì)的參觀路線，后續(xù)的一些節(jié)日設(shè)置活動(dòng)，還有群眾參與的一些互動(dòng)功能等等，整體的對(duì)這個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了包裝。

（雙年展） 

設(shè)計(jì)藝術(shù)：您認(rèn)為舉辦濟(jì)南國(guó)際雙年展的初衷是什么?

張光帥：山東舉辦雙年展，是具有獨(dú)特意義的，國(guó)內(nèi)有北京國(guó)際雙年展、上海國(guó)際雙年展,我們當(dāng)然也要有濟(jì)南國(guó)際雙年展。濟(jì)南國(guó)際雙年展的層次非常高，邀請(qǐng)中國(guó)美協(xié)參與，由山東省文化廳和濟(jì)南市政府聯(lián)合主辦，由政府主辦藝術(shù)節(jié)還是非常常見(jiàn)的，我個(gè)人認(rèn)為濟(jì)南的這次展覽在環(huán)境、場(chǎng)所以及藝術(shù)家的參與等方面，達(dá)到了山東級(jí)別最高的一個(gè)規(guī)模。山東舉辦如此大規(guī)模的一個(gè)展覽，不僅是給山東人民帶來(lái)了藝術(shù)盛會(huì)，更體現(xiàn)出了山東的文化自信和山東文化的包容性。首屆濟(jì)南國(guó)際雙年展的關(guān)鍵詞是“和動(dòng)力”，"和"實(shí)際上是儒家思想的一個(gè)符號(hào)，儒家思想是山東文化的代表。這次展覽囊括傳統(tǒng)繪畫(huà)、裝置藝術(shù)、影像藝術(shù)、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)、大地藝術(shù)、城市藝術(shù)等等。參展的藝術(shù)樣式非常多元，參展藝術(shù)家有很多來(lái)自國(guó)際和國(guó)內(nèi)一線的當(dāng)代藝術(shù)家，當(dāng)然也有山東籍的本土藝術(shù)家，其中就包括我自己的一件作品《問(wèn)道》。

設(shè)計(jì)藝術(shù)：您剛才提到本屆雙年展中也有您的作品，您能詳細(xì)給我們說(shuō)一下這件作品嗎？

張光帥：我所參展的作品名叫《問(wèn)道》，這件作品2019年入選了十三屆全國(guó)美展，之前也在山東博物館展覽過(guò)，本屆雙年展我把它重新拿出來(lái)展覽。作品中間是孔子問(wèn)道老子的一個(gè)中心畫(huà)面，往外第一圈是春秋時(shí)期禮儀、祭祀、包括一些民間的、宮廷的一層一層的圖形，這些圖形都來(lái)自漢代的畫(huà)像石。隨著圖形的一層層擴(kuò)散，就像我們的聲音一樣，一層一層地向外擴(kuò)散，擴(kuò)散到中層，我又開(kāi)始找到了一些其他的圖像，比如互聯(lián)網(wǎng)符號(hào)、航空航天、我們民族的元素、計(jì)算機(jī)、手機(jī)等等的一些工具。隨著這個(gè)圈不斷地往外擴(kuò)散，我們來(lái)到了未來(lái)，科幻的、夢(mèng)幻的、甚至說(shuō)是一些魔幻的東西。再往外，做了一些很模糊的圖像，表示對(duì)未來(lái)已經(jīng)超出了我們的認(rèn)知范圍。那這件作品到底想告訴大家什么呢？我們可以從這個(gè)角度來(lái)思考：人們所能觀察到能看清的東西，在視覺(jué)上是非常震撼的，但我們真的能看懂的，只有生活那三圈，因?yàn)檫@些在咱們這個(gè)時(shí)代是能認(rèn)知的。人們對(duì)過(guò)去的認(rèn)知只是看著眼熟，里面有一些中國(guó)漢代畫(huà)像石所刻畫(huà)的經(jīng)典故事，你只是認(rèn)知了，但并不知道里面的劇情和含義，不知道他造型的意義。對(duì)于未來(lái)，你不熟悉他，你不認(rèn)識(shí)他，有什么圖形都不知道。生活在我們這個(gè)圈，對(duì)歷史了解的越多，對(duì)未來(lái)展望的越好，你的視野才能越開(kāi)闊，有更開(kāi)闊的視野，才能獲取更多的知識(shí)。

（《問(wèn)道》節(jié)選）

設(shè)計(jì)藝術(shù)：據(jù)悉本次雙年展的LOGO是咱們這個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的，請(qǐng)問(wèn)LOGO設(shè)計(jì)的寓意是什么?

張光帥：這次雙年展LOGO呈現(xiàn)出七彩漸變色，我們把它們剝離出來(lái)，分為紅綠藍(lán)三色調(diào)，這也是光源三色，它的寓意是從紙上繪畫(huà)變成數(shù)字繪畫(huà)。其實(shí)本屆雙年展的LOGO創(chuàng)意是由山東美術(shù)館的館長(zhǎng)張望先生提出的，由山東工藝美術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)院的張媛老師主設(shè)計(jì)，我們?cè)谄矫嬖O(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行延伸，并對(duì)它進(jìn)行文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。

設(shè)計(jì)藝術(shù)：學(xué)生參與雙年展項(xiàng)目的實(shí)施對(duì)他們未來(lái)發(fā)展有怎樣的影響？

張光帥：我認(rèn)為學(xué)生參與項(xiàng)目，是對(duì)他們社會(huì)實(shí)踐的一次很好的歷練，把自己所學(xué)的理論知識(shí)，自己對(duì)審美、空間、造型、材料的認(rèn)知融入到項(xiàng)目中。通過(guò)項(xiàng)目實(shí)踐，不僅訓(xùn)練了他們的平時(shí)的基本功，更提高了個(gè)人藝術(shù)審美和藝術(shù)借鑒。這個(gè)過(guò)程不僅僅學(xué)生在學(xué)習(xí)，我們老師也在學(xué)習(xí)。

設(shè)計(jì)藝術(shù)：您從事數(shù)字媒體藝術(shù)多年，請(qǐng)您從專(zhuān)業(yè)角度談?wù)勎撮_(kāi)游戲?qū)I(yè)的發(fā)展趨勢(shì)？

張光帥：這幾年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和移動(dòng)終端的智能化，大部分用戶都聚集到了手機(jī)端。游戲會(huì)得到更高畫(huà)質(zhì)，游戲的視覺(jué)效果和形式會(huì)越來(lái)越多元化，觸覺(jué)、視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的各種體驗(yàn)，體驗(yàn)感越來(lái)越真實(shí)，沉浸感會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。再就是會(huì)和電影發(fā)生臨界點(diǎn)，玩家以第一人稱(chēng)形式作為電影主角產(chǎn)生更多的娛樂(lè)形式，游戲的交互性會(huì)發(fā)生在更多的領(lǐng)域。未來(lái)游戲會(huì)走向民生工程?；谛袠I(yè)的遠(yuǎn)程操控，模擬一些虛擬現(xiàn)實(shí)，會(huì)讓游戲更有事實(shí)性作用。

設(shè)計(jì)藝術(shù)：工作之余，您有什么愛(ài)好，是否喜歡打游戲？

張光帥：其實(shí)作為一名游戲設(shè)計(jì)師是很枯燥的，每天要鑒定一些游戲，要從游戲的策劃角度，游戲的美術(shù)角度，游戲的技術(shù)角度去做一些分析，還要找一些游戲的bug，或者一些特定的游戲視角，對(duì)于一個(gè)游戲體驗(yàn)者來(lái)說(shuō)他是要思考很多問(wèn)題的。平時(shí)我也玩游戲，因?yàn)槟銖氖乱粋€(gè)行業(yè)就要深入的去了解它，去熱愛(ài)它。如果你對(duì)此不夠熱愛(ài)，那很難在這個(gè)行業(yè)取得成果。除此之外我還有一些其他的愛(ài)好，比如繪畫(huà)，因?yàn)槲业谋究茖?zhuān)業(yè)就是繪畫(huà)。我覺(jué)得應(yīng)該用藝術(shù)家的眼光去看待設(shè)計(jì)，可以讓你的作品更具藝術(shù)性的語(yǔ)言。

（塗龍季）

設(shè)計(jì)藝術(shù):您作為一名數(shù)字專(zhuān)業(yè)的大學(xué)老師，有沒(méi)有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的？

張光帥:我們生活在數(shù)字化時(shí)代，數(shù)字化已經(jīng)不僅僅是技術(shù)了，數(shù)字會(huì)變成產(chǎn)品，比如說(shuō)數(shù)字貨幣，未來(lái)數(shù)字將會(huì)變成一個(gè)資產(chǎn)。數(shù)字化的時(shí)代，我們要掌握數(shù)字工具，用數(shù)字工具去創(chuàng)作更多的數(shù)字資產(chǎn)，讓資產(chǎn)產(chǎn)生更多的價(jià)值。作為學(xué)生要培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，提高自己的設(shè)計(jì)與審美眼光，創(chuàng)造出一些作品去服務(wù)這個(gè)社會(huì)，你的價(jià)值才能突顯出來(lái)，才能成為我們年輪中的一個(gè)點(diǎn)，然后擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，為這個(gè)世界留下一個(gè)印記，使自己存在的價(jià)值最大化。

（編輯：吳穎燁）